第535章 高句丽百姓在行动5
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然后,讲师提出了一个引人深思的问题:“同学们,大家说侵略对不对?”
是对吗?讲师皱起眉头,“那是不道德、不仁义的!”
是不对吗?讲师又摇了摇头,“那是罔顾历史事实!”
他清楚地记得讲师如何用激昂的语调继续讲述:“看看那些列强,他们哪一个不比咱们的国家强大?可他们为什么还要来侵略咱们?”
最后,讲师的话语深深地烙印在他的心中:“我产生了一个可能不对的想法,供大家批判。
那就是,宁愿背负一世的骂名,也要为我们的后辈子孙万代打下坚实的基础。
让他们能够在一个更广阔、更富饶的土地上繁衍生息,享受更加长久的幸福。”
“这也许是罪在当代,”讲师深深地说,“但功在千秋。”
尽管这段视频是……是华夏的讲师讲解的,但李凯宇觉得对他们高句丽也深�
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