第535章 高句丽百姓在行动5
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然后，讲师提出了一个引人深思的问题：“同学们，大家说侵略对不对？”
是对吗？讲师皱起眉头，“那是不道德、不仁义的！”
是不对吗？讲师又摇了摇头，“那是罔顾历史事实！”
他清楚地记得讲师如何用激昂的语调继续讲述：“看看那些列强，他们哪一个不比咱们的国家强大？可他们为什么还要来侵略咱们？”
最后，讲师的话语深深地烙印在他的心中：“我产生了一个可能不对的想法，供大家批判。
那就是，宁愿背负一世的骂名，也要为我们的后辈子孙万代打下坚实的基础。
让他们能够在一个更广阔、更富饶的土地上繁衍生息，享受更加长久的幸福。”
“这也许是罪在当代，”讲师深深地说，“但功在千秋。”
尽管这段视频是……是华夏的讲师讲解的，但李凯宇觉得对他们高句丽也深�
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